Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul este implicată într-un nou proiect din cadrul Programul ERASMUS + KA2.

În perioada 11-12 ianuarie 2024, a avut loc evenimentul de lansare a proiectului 101127683 — DIGITRANS –”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises” (Transformarea digitală a procesului educațional în instituțiile de învățământ superior din Ucraina și Moldova pentru o implicare durabilă cu întreprinderile), cofinanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+ KA2 – Capacity Building in the Field of Higher Education, care se va derula pe parcursul a trei ani (01.12.2023–30.11.2026). Evenimentul de lansare a proiectului a avut loc la Universitatea Tehnică din Riga, Letonia, instituția coordonatoare a proiectului.

La evenimentul de lansare a proiectului au participat partenerii consorțiului, care include mai multe instituții de învățământ superior și organizații. Printre acestea se numără: 3 instituții de învățământ superior din Uniunea Europeană – Universitatea Tehnică din Riga, Letonia; Universitatea Națională și Capodistriană din Atena, Grecia; Universitatea «Dunărea de Jos» din Galați, România; 3 instituții de învățământ superior din Republica Moldova — Universitatea Tehnică din Moldova; Universitatea de Stat «Alecu Russo» din Bălți și Universitatea de Stat «Bogdan Petriceicu Hasdeu» din Cahul; 3 instituții de învățământ superior din Ucraina – Universitatea Tehnică Națională din Cernăuți, Ucraina; Universitatea Națională de Automobile și Autostrăzi din Harkov, Universitatea Tehnică Națională din Lutsk; și 2 organizații –  SNT Ucraina Branch; și ICS DRA „Draexlmaier Automotive” SRL.

Universitatea de Stat ,,Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul a fost reprezentată la eveniment de către doamna Liliana Ceclu, coordonator instituțional al proiectului DIGITRANS, Decan al Facultății de Economie, Inginerie și Științe Aplicate și doamna Marina Bunea, membru al proiectului de la Catedra de Inginerie și Științe Aplicate.

Obiectivul general al proiectului DIGITRANS este de a contribui la creșterea ratei de angajare a absolvenților specialității „Inginerie și Management în Construcția de Mașini (Automotive)”, ciclul I licență și la susținerea creșterii durabile și a locurilor de muncă în Ucraina și Moldova prin implementarea unor măsuri de sprijin. Unul dintre principalele obiective ale proiectului este dezvoltarea și implementarea programelor de dublă diplomă între universitățile europene, ucrainene și moldovenești. Acest lucru implică crearea de oportunități pentru ca studenții să obțină diplome recunoscute la nivel internațional și să-și dezvolte competențele în contextul european. 

În plus, proiectul DIGITRANS își propune să introducă scheme de formare practică inovatoare strâns legate cu mediul de afaceri. Acestea pot include stagii de practică, cursuri profesionale desfășurate în cadrul întreprinderilor și alte activități similare, cu scopul de a oferi studenților o experiență reală în domeniul lor de studiu și o pregătire temeinică pentru piața muncii.

Un alt obiectiv important al proiectului este dezvoltarea practicii virtuale și la distanță, cum ar fi laboratoarele virtuale. Prin intermediul acestora, studenții pot accesa resurse și instrumente de învățare online, precum clase de modelare, simulare sau construire a modelelor. Acest lucru va permite studenților să-și consolideze cunoștințele teoretice și să dezvolte abilități practice într-un mod interactiv și inovator.

Proiectul DIGITRANS reprezintă o oportunitate excelentă pentru dezvoltarea dimensiunii europene a educației, prin colaborarea între mai multe țări. Prin implicarea universităților europene, ucrainene și moldovenești, se va promova schimbul de bune practici, transferul de cunoștințe și creșterea cooperării internaționale în domeniul învățământului superior.

101127683 — DIGITRANS – ”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises”,

ERASMUS-EDU-2023-CBHE

2^nd Management meeting and 2^nd workshop of WP1

 În perioada 11–12 aprilie 2024, Universitatea Națională și Kapodistriană din Atena, Campusul Evripos din Psachna, a găzduit cea de-a doua întâlnire de management și al doilea atelier de lucru din cadrul proiectului European DIGITRANS –”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises” (Transformarea digitală a procesului educațional în instituțiile de învățământ superior din Ucraina și Moldova pentru o implicare durabilă cu întreprinderile).

Evenimentul a reunit reprezentanți ai instituțiilor partenere din Ucraina, Moldova, Letonia, România și Grecia, având ca obiective principale:

• Confirmarea conținutului celor cinci cărți electronice (e-Books) planificate în proiect;
• Validarea rapoartelor de analiză a programelor educaționale antrenate în proiect, rezultatele chestionarelor privind nevoile educaționale ale pieței muncii din Ucraina și Moldova;
• Stabilirea pașilor următori în implementarea proiectului, inclusiv aspecte legate de achiziția echipamentelor și asigurarea calității.

Sesiunile de lucru au debutat cu deschiderea oficială a întâlnirii de către coordonatorul proiectului de la Universitatea Tehnică din Riga (RTU), urmată de prezentarea participanților și un cuvânt de bun venit din partea Prof. M. Tzamtzi, Vicepreședinte al Departamentului de Tehnologii Industriale Digitale de la NKUA, Grecia.

În continuare, universitățile partenere din Ucraina și Moldova au prezentat rapoartele de analiză și evaluare privind nevoile educaționale ale pieței muncii:

• Universitatea Națională de Automobile și Autostrăzi din Harkov (KhNAHU)
• Universitatea Tehnică Națională din Lutsk (LNTU)
• Universitatea Politehnică Națională Chernihiv (CPNU)
• Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM)
• Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți (USARB)
• Universitatea de Stat „B.P. Hasdeu” din Cahul (USC)

Aceste prezentări au evidențiat rezultatele analizelor chestionarelor și au subliniat necesitatea adaptării curriculei universitare la cerințele actuale ale pieței muncii. În urma rezultatelor audiate, discuțiile s-au concentrat pe constatările rapoartelor și pe elaborarea ghidurilor pentru dezvoltarea cursurilor e-learning.

Participanții au avut, de asemenea, oportunitatea de a vizita laboratoarele NKUA, unde au fost prezentate exemple de bune practici în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional.

În cadrul întâlnirii Comitetului de Management, coordonatorul proiectului de la RTU a prezentat progresele realizate, aspectele legate de achiziția echipamentelor și măsurile de asigurare a calității. Discuțiile au inclus și identificarea riscurilor potențiale în implementarea proiectului și strategii de mitigare a acestora.

Evenimentul s-a încheiat cu stabilirea pașilor următori în implementarea proiectului, subliniindu-se importanța colaborării continue între parteneri și implicarea activă a acestora în atingerea obiectivelor propuse.

On April 11–12, 2024, the National and Kapodistrian University of Athens, Evripos Campus in Psachna, hosted the 2nd Management Meeting and the 2nd WP1 Workshop within the European project DIGITRANS – Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises.

The event brought together international partners from Ukraine, Moldova, Latvia, Romania and Greece, with main objectives:

• Confirming the content of the five electronic courses (e-Books) planned in the project.
• Validating the ex-ante reports on the educational needs of the labor markets in Ukraine and Moldova.
• Establishment of the next steps in the implementation of the project, including issues related to the acquisition of equipment and quality assurance.

The working sessions began with the official opening of the meeting by the project coordinator from Riga Technical University (RTU), followed by the presentation of the participants and a welcome speech from Prof. M. Tzamtzi, Vice President of the Department of Digital Industrial Technologies at NKUA, Greece.

Next, partner universities from Ukraine and Moldova presented their analysis and assessment reports on the educational needs of the labor market:

• Kharkiv National Automobile and Highway University (KhNAHU)
• Lutsk National Technical University (LNTU)
• Chernihiv National Polytechnic University (CPNU)
• Technical University of Moldova (UTM)
• Balti State University “Alecu Russo” (USARB)
• Cahul State University “Bogdan Petriceicu Hasdeu” (USC)

These presentations highlighted the results of the questionnaire analyses and emphasized the need to adapt the university curriculum to the current labor market requirements. Following the results heard, the discussions focused on the findings of the reports and the development of guidelines for the development of e-learning courses.

Participants also had the opportunity to visit the NKUA laboratories, where examples of good practices in integrating digital technologies into the educational process were presented.

During the Management Committee meeting, the project coordinator from RTU presented the progress made, the issues related to the acquisition of equipment and the quality assurance measures. The discussions also included the identification of potential risks in the project implementation and strategies for their mitigation.

The event concluded with the establishment of the next steps in the project implementation, emphasizing the importance of continuous collaboration between partners and their active involvement in achieving the proposed objectives.

Management meeting and Workshop

 În perioada 9-21 iunie 2024, a avut loc Management meeting and Workshop în cadrul proiectului 101127683 — DIGITRANS –”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises” (Transformarea digitală a procesului educațional în instituțiile de învățământ superior din Ucraina și Moldova pentru o implicare durabilă cu întreprinderile), cofinanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+ KA2 – Capacity Building in the Field of Higher Education.

Evenimentul a fost organizat de către echipa Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți  și partenerul proiectului ICS DRA DRÄXLMAIER Automotive SRL.

La eveniment au participat partenerii consorțiului, care include mai multe instituții de învățământ superior și organizații. Printre acestea se numără:

• 3 instituții de învățământ superior din Uniunea Europeană – Universitatea Tehnică din Riga, Letonia; Universitatea Națională și Capodistriană din Atena, Grecia; Universitatea «Dunărea de Jos» din Galați, România;
• 3 instituții de învățământ superior din Republica Moldova — Universitatea Tehnică din Moldova; Universitatea de Stat «Alecu Russo» din Bălți și Universitatea de Stat «Bogdan Petriceicu Hasdeu» din Cahul;
• 3 instituții de învățământ superior din Ucraina – Universitatea Tehnică Națională din Cernăuți, Ucraina; Universitatea Națională de Automobile și Autostrăzi din Harkov, Universitatea Tehnică Națională din Lutsk;
• 2 organizații – SNT Ucraina Branch; și ICS DRA „Draexlmaier Automotive” SRL.

Universitatea de Stat ,,Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul a fost reprezentată la eveniment de către doamna Liliana Ceclu, coordonator instituțional al proiectului DIGITRANS, Decan al Facultății de Economie, Inginerie și Științe Aplicate, doamna Roșca-Sadurschi Liudmila, membru al echipei de implementare a proiectului, D-l Rumeus Iurie, memebru al echipei de implementare a proiectului, Șef de Catedră Inginerie și Științe Aplicate.

Evenimentul a fost realizat în cadrul centrului inovațional NORTEK, unde participanții au avut ocaziă să vadă o colaborare dintre mediul academic și cel de afaceri prin intermediu a diferitor activități, inclusiv școli de vară, sesiuni de coworking, training și workshop.

În cadrul acestei întruniri activitățile au fost structurate pe pachete de lucru (pachetul de lucru 2; 3; 5 și 6), au fost raportate progresele realizate în atingerea obiecivelor/indicatorilor proiectului, coordonate activităților ce urmează a fi realizate, distribuirea sarcinilor.

În aceeași perioadă a fost discutat bugetul proiectului și modul de repartizare a acestuia, procedurile de achiziționare a echipamentelor, și managementul în asigurarea calității derulării activităților di proiect.

În perioada 11-13 martie, cadrele didactice de la Universitatea de Stat „B.P. Hasdeu” din Cahul au participat, alături de toate instituțiile partenere, la Training School for Academic Staff găzduită de Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați (UDJG), în cadrul proiectului 101127683 — DIGITRANS – ”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises”, ERASMUS-EDU-2023-CBHE.

Programul a vizat consolidarea competențelor cadrelor didactice și ale personalului suport în utilizarea ecosistemului de învățare digitală, pentru a crește calitatea experienței educaționale și a accelera dezvoltarea competențelor digitale și de comunicare ale studenților.

Agenda instruirii a cuprins mai multe sesiuni, printer care:

• digitalizarea programelor și a materialelor de curs (inclusiv aplicații cu HPC),
• demonstrații în laboratoare (diagnoză auto, robotică, tunel aerodinamic, service auto),
• sesiuni tematice (dinamică vehicule, diagnostic vehicule, materiale moderne),
• vizită la partenerul industrial „Electric urban transport” (mobilitate urbană electrică).

Această instruire este un pas direct spre modernizarea disciplinelor, proiectarea de conținut digital scalabil și întărirea colaborării universitate–industrie, cu impact asupra angajabilității și tranziției verzi & digitale.

Between March 11-13, the teaching staff from the «B.P. Hasdeu» State University of Cahul participated, together with all partner institutions, at the Training School for Academic Staff, hosted by “Dunărea de Jos” University of Galați (UDJG) under 101127683 — DIGITRANS – ”Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises”, ERASMUS-EDU-2023-CBHE.

The training focused on strengthening teaching and support staff capabilities to effectively use the digital learning ecosystem, enhancing student learning experiences and fostering the digital and communication skills needed to succeed in a rapidly evolving digital world.

Key technical highlights of training:

• study programme and course digitalisation (incl. HPC-enabled approaches),
• lab demonstrations (car diagnostics, robotics, wind tunnel, car service lab),
• thematic sessions (vehicle dynamics, vehicle diagnostic techniques, modern materials),
• an industrial visit to “Electric urban transport” (UDJG partner in e-mobility).

The takeaways directly support course modernisation, scalable digital content development, and stronger university–industry cooperation, aligned with green and digital transitions.

În perioada 19–20 iunie 2025, Universitatea de Stat „B.P. Hasdeu” din Cahul a găzduit evenimentul „Management Meeting and Workshop”, organizat în cadrul proiectului „Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises” (101127683 — DIGITRANS — ERASMUS-EDU-2023-CBHE).

Reuniunea a adunat partenerii consorțiului din toate instituțiile participante, oferind un cadru de lucru pentru coordonarea activităților de proiect, analiza progresului și consolidarea cooperării dintre universități și mediul socio-economic, în perspectiva unei transformări digitale sustenabile a procesului educațional în învățământul superior.

Agenda a inclus o sesiune de deschidere în care Rectorul Universității de Stat „B.P. Hasdeu” din Cahul, dl. Sergiu Cornea, a adresat un cuvânt de salut, subliniind importanța proiectului DIGITRANS pentru modernizarea universității și pentru dezvoltarea parteneriatelor educație–industrie la nivel regional.

De asemenea, dna Elena Mandaji, Specialist în cadrul International Relations Department on External Relations and Academic Mobility și Coordonator instituțional ERASMUS+, a susținut o prezentare dedicată proiectelor Erasmus+ implementate în USC, evidențiind experiența instituției în gestionarea inițiativelor internaționale și impactul acestora asupra calității programelor academice și a capacității instituționale.

Pe parcursul celor două zile de lucru, partenerii consorțiului au evaluat guvernanța proiectului și progresul pe Work Packages (WP2–WP6), cu accent pe:

• statusul livrabilelor, managementul riscurilor și planificarea etapelor următoare;
• dezvoltarea infrastructurii digitale pentru virtual labs și remote experimentation;
• mecanisme de implicare a stakeholderilor (angajatori/studenți) și transfer intern de competențe prin formări „cascadate”;
• comunicare, diseminare și exploatarea rezultatelor;
• management, Quality Assurance Plan, componente financiare și achiziții.

Componenta de academia–industry linkage a fost consolidată prin vizite de lucru la Draexlmaier Group Cahul și IACH Business Centre, precum și prin tururi ale laboratoarelor USC—aliniind proiectul la obiectivul central: crearea unui ecosistem educațional digital, conectat la cererea reală de competențe.

Evenimentul a facilitat schimbul de bune practici, alinierea etapelor următoare și definirea unor direcții aplicative pentru creșterea interacțiunii cu întreprinderile și integrarea soluțiilor digitale în procesele universitare.

On 19–20 June 2025, Cahul Sate University “B.P. Hasdeu” hosted the DIGITRANS Management Meeting & Workshop, organized within the framework of the project “Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises” (Project: 101127683 — DIGITRANS — ERASMUS-EDU-2023-CBHE).

The event brought together project partners from all consortium institutions, providing a structured working platform to coordinate project implementation, review progress, and strengthen cooperation between higher education institutions and the socio-economic environment—supporting a sustainable digital transformation of the educational process.

The programme included an opening session with a welcome address by Mr. Sergiu Cornea, Rector of “B.P. Hasdeu” State University of Cahul, who emphasized the relevance of DIGITRANS for institutional modernization and for developing stronger education–industry linkages at regional level.

In addition, Ms. Elena Mandaji, Specialist within the International Relations Department on External Relations and Academic Mobility and ERASMUS+ Institutional Coordinator, delivered a presentation on Erasmus+ projects implemented at USC, highlighting the university’s experience in international project management and the tangible impact on academic quality and institutional capacity.

The two-day meeting enabled the exchange of best practices, alignment on next steps, and the definition of practical directions for enhancing engagement with enterprises and integrating digital solutions into university processes.