skills4future
HOME / skills4future
On Thursday, April 6, 2023, within the Faculty of Economics, Engineering and Applied Sciences, State University ²Bogdan Petriceicu Hașdeu² in Cahul, the 1st Workshop on ²STEAM fields and the ECONOMIC challenges² faced by the business environment in the region was held. The event was attended by teaching staff, students and representatives of the business environment, project partners and other interested organizations: Cahul Business Center, Cahul Business Incubator, Svirol-Agro SRL, «Miere de Cahul», IM Cahul Piața Centrală, Moldindconbank S.A.
Joi, 06 aprilie 2023, în cadrul Facultății de Economie, Inginerie și Științe Aplicate, Universitatea de Stat ²Bogdan Petriceicu Hașdeu² din Cahul, s-a desfășurat Atelierul de lucru pe domeniile STEAM și provocările ECONOMICE cu care se confruntă mediul de afaceri din regiune. La eveniment au participat cadre didactice, studenți și reprezentanții mediului de afaceri, partenerii proiectului și alte organizații cointeresate: Centrul de Business din Cahul, Incubatorul de Afaceri Cahul, Svirol-Agro SRL, „Miere de Cahul”, IM Cahul Piața Centrală, BC Moldindconbank S.A.
On Wednesday 10, 2023, within the Faculty of Economics, Engineering and Applied Sciences, Cahul State University «Bogdan Petriceicu Hasdeu«, the 2nd Workshop on STEAM fields and ENVIRONMENT challenges, faced by the business environment in the region was held. The event was attended by teaching staff, students and representatives of the business environment, project partners and other interested organizations: Southern Environment Agency, Cahul Grape Producers’ Association, DRÄXLMAIER Group Cahul, Peasant Household VOINA Victor, L.L.C. APIVEND, Cahul Business Incubator.
Miercuri, 10 mai 2023, în cadrul Facultății de Economie, Inginerie și Științe Aplicate, Universitatea de Stat «Bogdan Petriceicu Hasdeu» din Cahul, s-a desfășurat Atelierul de lucru pe domeniile STEAM și provocările de MEDIU cu care se confruntă mediul de afaceri din regiune». La eveniment au participat cadre didactice, studenți și reprezentanții mediului de afaceri, partenerii proiectului și alte organizații cointeresate: Agenția de Mediu Sud, Asociația Producătorilor de Struguri de Masă din Cahul, DRÄXLMAIER Group Cahul, Gospodăria Țărănească Voina Victor, S.R.L. APIVEND, Incubatorul de Afaceri Cahul.
În perioada 21-22 sptembrie a avut loc cel de al treilea Workshop din cadrul proiectului ”Skills4future” – “Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher education institutions and local businesses”, cu tematica: Domeniile STEAM și provocări SOCIALE, organizat de Facultatea de Economie, Inginerie și Științe Aplicate a Universității de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul.
Evenimentul s-a desfășurat la Incubatorul de Afaceri Cahul, întrunind reprezentanți ai administrației publice locale, ONG-urilor, asociațiilor de business, antreprenori, profesori și studenți.
În cadrul Workshop-ului au fost discutate și analizate provocările sociale la nivel local, regional și național în contextul dezvoltării durabile. Lucrările Workshop-ului au oferit oportunitatea de a interacționa pro-activ într-un mediu interdisciplinar și de a realiza un transfer de cunoștințe cu colegii, experții și practicienii din domeniu.
Rezultatele workshop-ului au demonstrat importanța dezvoltării competențelor STEAM, studenților și viitorilor specialiști în domeniul business-ului și al administrării afacerilor, pentru a putea face față multiplelor provocări sociale, care se orientează spre o dezvoltare durabilă, colaborativă și inovatoare. În acest context, competențele STEAM altoite studenților, având la bază integrarea cunoștințelor și abilităților în știință, tehnologie, inginerie, arte și matematică, cu siguranță îi va pregăti pentru a face față acestor provocări pe piața muncii.
On September 21 and 22, 2023, 3rd Workshop on STEAM fields and SOCIAL challenges, took place within the «Skills4future» project — “Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher education institutions and local businesses”, organized by the Faculty of Economics, Engineering and Applied Sciences of the «Bogdan Petriceicu Hasdeu» State University in Cahul.
The event took place at the Business Incubator Cahul , bringing together representatives of the local public administration, NGOs, business associations, entrepreneurs, teachers and students.
During the Workshop, social challenges at the local, regional and national level were discussed and analyzed in the context of sustainable development.
The works of the Workshop provided the opportunity to proactively interact in an interdisciplinary environment and to achieve a knowledge transfer with colleagues, experts and practitioners in the field.
The results of the workshop demonstrated the importance of developing the STEAM skills of students and future specialists in the field of business administration, in order to be able to face multiple social challenges, which are oriented towards a sustainable, collaborative and innovative development.
In this context, the STEAM skills instilled in students, based on the integration of knowledge and skills in science, technology, engineering, arts and mathematics, will certainly prepare them to face these challenges in the labor market.
SEMINARUL DE ÎNVĂȚARE:
″Bune practici în elaborarea planurilor de afaceri pe subiecte legate de sustenabilitate″
În data de 05-06 OCTOMBRIE 2023, a avut loc Primul seminar de ″Bune practici în elaborarea planurilor de afaceri pe subiecte legate de sustenabilitate″ în cadrul Proiectului No. 101081787 – ″Skills4future″ — Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher education and local businesses
Scopul acestui eveniment a fost ca fiecare partener din Republica Moldova și din Uniunea Europeana să-și împărtășească experiența instituțională cu privire la elaborarea și structura planului de afaceri practicat la specialitățile economice. Această activitatea, deasemenea, este orientată către aprobarea unui model de plan de afaceri la nivel de proiect, care va fi utilizat în Concursul Planurilor de Afaceri. Planurile de afaceri vor fi elaborate de studenții programului de studii superioare de licență, Business și Administrare, și care vor fi orientate spre soluționarea atît a problemelor de ordin economic, de mediu și social, care au fost identificate de fiecare partener în parte, la nivel local.
1-a SESIUNI DE SENSIBILIZARE în cadrul proiectului SKILLS4FUTURE:
În data de 26 februarie 2024, a avut loc Prima sesiune de sensibilizare în cadrul
Proiectului No. 101081787 – ″Skills4future″ — Developing and improving the STEAM skills of
students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher
education and local businesses
Această sesiune a avut drept scop împărtășirea experienței instituționale cu privire la
măsurile întreprinse cu privire la modernizarea curriculei la programul de Business și
Administrare cu elemente STEAM, precum și realizarea de discuții relevante despre importanța
competențelor STEAM pentru companiile moderne de a se conecta la valorile sustenabilității și
Industriei 4.0.
În data de 15 MARTIE 2024 în cadrul Săptămânii descoperirilor STEAM a avut loc
Concursul Planurilor de Afaceri, la care au participat și studenții Facultății de Economie,
Inginerie și Științe Aplicate. În cadrul concursului au fost prezentate 4 planuri de afaceri:
I echipă: UNCIUC Alina, GÎSCĂ Ian, IEȘANU Natalia, programul de studii Business și
Administrare, anul III, denumirea planului de afaceri „Antreprenoriatul ca modalitate de
incluziune socio-economică a persoanelor defavorizate: cultivarea și comercializarea
ciupercilor"
II echipă: UNCIUC Alina, IEȘANU Natalia, ISUMBELI Tatiana, PREPELIȚĂ Ionela,
programul de studii Business și Administrare, anul III, denumirea planului de afaceri
„Spălătorie auto — Eco Friendly"
III echipă: GARBUZ Victor, CHIRILENCO Aculina, РАNЕА Eduard, MUNTEANU
Elena, programul de studii Business și Administrare, anul III, denumirea planului de afaceri
„Lansarea unei linii de procesare a laptelui”"
IV echipă: CÎRLAN Cătălin, RUSU Ludmila, MURGOCI Octaviana, programul de
studii Inginerie și Management în Industria Alimentară, anul III, RAȘCENCO Mihaela,
GANCEA Livia, programul de studii Business și Administrare, denumirea planului de afaceri
„Valorificarea subproduselor prin obținerea de bio-compost”
Concursul Planurilor de Afaceri nu a fost unul obișnuit, ci a abordat probleme STEAM,
adică din domeniul mediului, social și economic, astfel, studenții au venit în rezolvarea
problemelor identificate prin planurile elaborate.
Totodată, FELICITĂM echipele pentru rezultate obținute:
Locul 1 la categoria Economică – planul de afaceri „Lansarea unei linii de procesare a
laptelui”, acest plan, deasemenea a primit apeciere și din partea partenerilor evenimentului
Prima finanțare și Moldinconbanc, diplomă de gradul 3 și un premiu bănesc.
Locul 3 la categoria de Mediu — planul de afaceri „Valorificarea subproduselor prin
obținerea de bio-compost”.
Locul 3 la categoria Socială — planul de afaceri „Antreprenoriatul ca modalitate de
incluziune socio-economică a persoanelor defavorizate: cultivarea și comercializarea
ciupercilor”.
Ținem să mulțumim și cadrelor didactice care au ghidat acesti minunați studenți: dr.hab.,
prof.univ. POPA Andrei, dr., conf.univ. TODOS Irina, dr., conf.univ. Roșca-Sadurschi Ludmila,
dr., conf.univ. CECLU Liliana.
Acest eveniment a fost organizat în cadrul Proiectului No. 101081787 – ″Skills4future″ —
Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation
and sustainable development of higher education and local businesses și s-a desfășurat la
Universitatea Tehnică a Moldovei.
Masă Rotundă pentru susținerea preliuminară a tezelor de licență, a studenților de la programul business și admnistrare
În data de 16 aprilie 2024, a avut loc Masă rotundă pentru susținerea preliminară a tezelor de licență cu subiecte legate de sustenabilitate a studenților anului III, ciclul I, licență de la programul de studii Business și Administrare.
Acest eveniment a fost organizat în cadrul Proiectului No. 101081787 – ″Skills4future″ — Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher education and local businesses Masa rotundă a avut drept scop: evaluarea cunoștințelor tehnice și a înțelegerii critice a ecosistemelor, societăților și economiilor.
PRIMA SESIUNE FELLOW-UP în cadrul proiectului SKILLS4FUTURE
Pe 20 martie 2024 s-a desfășurat prima sesiune de follow-up în cadrul proiectului Skills4future – “Developing and improving the STEAM skills of students and teachers for curriculum innovation and sustainable development of higher education institutions and local businesses – Erasmus +. La această sesiune studenții, profesorii și antreprenorii au discutat despre conexiunea dintre conținuturile educaționale cu elemente STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică) și antreprenoriat și modul în care aceste două domenii se intersectează și se completează reciproc.
De asemeni, în cadrul acestei sesiuni de follow-up, s-a discutat despre posibilitățile antreprenorilor de accesa granturi din partea Organizației pentru Dezvoltarea Antreprenoriatului (ODA), iar printre direcțiile prioritare se regăsesc și Industriile STEM: știință, tehnologie, inginerie și matematică.
Participanții la discuții au putut astfel confirma faptul că, educația STEM favorizează cultivarea gândirii critice și a rezolvării problemelor, oferă cunoștințe și abilități tehnice necesare pentru dezvoltarea tehnologică și inovație, iar antreprenorii care înțeleg aceste concepte pot crea produse și servicii inovatoare care să răspundă cererii pieței și pot identifica oportunități de afaceri în domeniile STEM, cum ar fi industria tehnologică, biotehnologia sau ingineria, și pot construi afaceri de succes în aceste sectoare.
În concluzie, integrarea elementelor STEM în conținuturile educaționale și promovarea antreprenoriatului în rândul tinerilor pot genera inovație, dezvoltare economică și rezolvarea problemelor sociale și tehnologice complexe în societatea contemporană.
